Debate sobre los derechos de autor

copyrightsEn el cursos de nuevas tecnologías, sostuvimos un debate que resultó mas interesante de lo esperado.
En primera instancia los participantes nos dividíamos en dos grupos, se podría decir que dos extremos muy alejados. Por un lado, los que se apoyaban al COPYRIGHT en su carácter más estricto. Y del otro, los que consideraban posible la utopía de una sociedad que pueda compartir todos sus conocimientos, sin buscar beneficio económico o reconocimiento alguno. Cada uno presentaría la justificación de su decisión. Y así empezaríamos a tratar de matizar las cosas.

Como se dijo antes, los extremos eran tales, que nadie se sentía cómodo escogiendo un lugar. Pues se tenía conocimiento que el desear la sociedad utópica que relatamos, no haría que esta se vuelva realidad. Y con un poco de solidaridad en la mesa, los defensores de los derechos de autor no querían rendirse a la idea de que muchas personas faltas de recursos, no podrían de ninguna manera acceder a la información. Entonces, apenas se pudo, tratamos de equilibrar la situación. Nos alejamos del blanco o negro y todos nos unimos en un espeso gris que representaría nuestro deseo por democratizar la información y recursos, pero sin dejar de lado la realidad en la que nos desenvolvemos.freeinformation

Una alternativa, muy buena, es CREATIVE COMMONS. No se encuentra específicamente en la mitad de estas dos posiciones contrapuestas. Pero, partiendo de la estructura del COPYRIGHT ha dado un pasito alejado, para buscar nuevas propuestas de compartir información, confiando un poco más en la ética de las personas y siendo un excelente primer paso entre los usuarios de la web para dejar la ambición de reconocimiento y empezar a compartir un poco de nosotros, de lo que sabemos, de lo que hemos creado, con el resto del mundo.
El resto del mundo puede apoyarnos, aportar a nuestra obra. Y así, terminaremos beneficiando a todos los que usen y disfruten de nuestro aporte, y además, nos enriqueceremos nosotros mismos. Pues ver como una idea, que pudo parecer sencilla al principio, con el aporte de muchos colaboradores, se ha convertido en una complejidad que supo necesitar de muchas mentes e ideas diferentes.logo_creative_commons

Al final, todos estuvimos de acuerdo en que necesitamos un cambio en las leyes de Propiedad intelectual, y que plantearnos el problema no lo hará desaparecer. Tenemos que hacer algo al respecto.

Recursos Educativos Libres

Comodidad versus calidad. Es la disyuntiva de nuestros tiempos. educaSupongo que ninguno de nosotros estaría de acuerdo a pagar un valor monetario por algo que podríamos obtener gratuitamente. Pero si esto significase que el servicio al que accedemos mejoraría su calidad y servicio significativamente ¿aceptaríamos?. Pensemos en algo que es casi substancial en la sociedad, la educación. ¿Acaso no es de las cosas más importantes?. De esas cosas que tanto nos dedicamos a mejorar y a reconstruir. Ciertamente un tema de tal importancia exige un trato por demás especial.

Entonces el planteamiento de esta tarde es:
¿Estaríamos de acuerdo que los recursos educativos libres en la web, cambien su condición de libres (gratuitos) a un valor monetario, considerado precio módico, significando que así, mejoraría su calidad notablemente (digamos un 80%)?

Escuchemos la colaboración que generosamente nos ha brindado un posible afectado de esta idea, un estudiante universitario.

¡Educación e internet!

Hechemos un vistazo a este video. Explica con claridad las razones por las que el sistema (casi mundial) de educación pública se está convirtiendo en un sistema obsoleto.

El video nos da razones históricas que muestran que la eficacia que resultaba de métodos antiguos, ya no se podría dar en la actualidad. Pues ese viejo sistema ya no puede ser aplicable, debido a sus características de priorizar métodos de estudio basados en el gran esfuerzo, en lugar, de métodos prácticos que ayuden al desarrollo del pensamiento.
En la contemporaneidad, las técnicas de educación necesitan ser nuevamente evaluada y actualizada. Además, nos invita trastocar lo establecido, dando la bienvenida a la tecnología e internet como mano derecha del aprendizaje de esta y futuras generaciones.

Podcast acerca de Educación

SCHOOL TECHNOLOGY: Pros overweight Cons?

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En este podcast, cuyo idioma original es inglés, pudimos escuchar una propuesta educativa muy interesante que se está impulsando en el estado norteamericano de California.

La propuesta requiere un esfuerzo de 1 billón de dólares con los que se pretende comprar iPads para todos los estudiantes de básica y preparatoria en la ciudad de Los Ángeles, alegando que es una útil herramienta que comprometerá a los estudiantes con su educación, además de brindarles una experiencia interactiva muy didáctica.

Los ojos de toda la nación (EEUU) están sobre este proyecto para verificar su eficacia. Pretenden, también, comprobar si las tabletas en realidad ayudan a los estudiantes o simplemente los distraen.

Uno de los impulsadores de este proyecto, Joel Klein, sostiene que los iPads se pueden convertir en una herramienta revolucionaria en la educación de todos los jóvenes americanos. La tableta, sostiene, fungirá como asistente del profesores, efectivizando su trabajo, y comprometerá a los estudiantes con sus estudios. Además afirma que los recursos necesarios para llevar a cabo este plan junto con el presupuesto del estado están siendo administrados inteligentemente.

Podemos escuchar el PODCAST completo en: http://www.npr.org/templates/story/story.php?storyId=225404574

Guía de herramientas Google para periodistas

Autor: Mauricio Jaramillo Marín

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Su nombre mismo lo indica, una guía, y de mucha importancia, además de efectiva. El mismo autor nos advierte al principio que resulta inverosímil que una de las herramientas de uso más simple necesite de un manual. Pero este texto, de Mauricio Jaramillo, tiene un fin, efectivizar al máximo el uso de esta grandísima herramienta, que muchas veces, por más sencilla que sea, y popular como es, no la llegamos a conocer al cien por ciento.

Personalmente como futura comunicadora, espero, aunque probablemente no periodista, encuentro el título del texto por demás llamativo, pues no es secreto para nadie que el internet es, a su manera, la voz del pueblo, el medio de información ciudadano; por lo tanto, nunca dejará de ser una herramienta tanto para el periodista, que ha estudiado periodismo, como para el periodista urbano, que ha improvisado en su oficio y sostiene un blog o un noticiero interesante.

wpid-photo-jan-14-2013-1115-am (1)Acompañados de esta guía nos danos cuenta de lo poco acertados que hemos sido ,a veces, cuando de buscar eficientemente un asunto en este buscador ,que parece tenerlo todo. Por esta y otras razones el autor comparte con nosotros ciertas técnicas de búsqueda que no solo arrojaran los resultados específicos de lo que investigábamos, sino que nos ayudarán a emplear mejor nuestro tiempo.

Esta guía, no solo es recomendable para personas afines al periodismo, es recomendable para todos. Te invito a echarle un ojo y monear un rato las curiosidades que esconde este completísimo buscador, cual muchas veces no utilizamos más allá que para ver fotos de gatitos.

Twitter….para quien no usa Twitter

Autor del libro: Juan Diego Polo García

Año de publicación: 2009

Twitter… para quien no usa Twitter es más un manual que cualquier otra cosa. Invita a las personas que no forman parte todavía de esta útil herramienta informativa, a participar. Indica muchas técnicas para un uso correcto y máximo aprovechamiento de esta plataforma.  Twitter-book

Indica en primer lugar que Twitter es una aplicación de la web que permite escribir pequeños textos (140 caracteres), que pueden ser leídos por cualquiera que tenga acceso a su página, es además una fuente de información del ciudadano común que te da la facultad de discernir de que quieres enterarte.

Su importancia ha crecido, tanto que políticos como Barack Obama y celebridades de la música lo utilizan ya sea para  noticias relevantes a sus seguidores, como para hacerse propaganda. Ya que esta aplicación tiene una facilidad, única, de llegar a las grandes masas. Por eso también, es efectivo tanto para grandes empresas como pequeños negocios que quieran vocear libremente sus servicios.

Entre otros de los numerosos usos que podemos darle a Twitter está el de difundir nuestras propias ideas, sin tratar de vender nada, o establecer una comunicación interactiva con otros usuarios, pero para que mi mensaje llegue a más personas, mi cuenta debe crecer en popularidad. Por eso, este manual nos da algunos consejos, que debemos tomar muy en cuenta, de cómo armar nuestra red correctamente para  tener más seguidores. Además de esto nos advierte el problema que muchos locuaces comunicadores tienen con el espacio reducido para sus entradas, y nos ofrece una solución que radica en una aplicación que divide los textos que enviamos sin limitación alguna.

Uno de sus más curiosos usos está vinculado con el muro de los lamentos en Israel, pero te dejo la duda de qué se trata para que te animes a revisar este manual. Esto es importante ya que la mayoría de los twitteros no utilizan más del 10% de la verdadera capacidad de Twitter. Seguramente a los expertos, no les parecerá nada nuevo o interesante el texto de Juan Diego Polo , pero a los novatos nos resulta una guía muy útil que facilita el conocimiento y manejo de sus tantas aplicaciones y usos, que poco probablemente hubiésemos creído existentes.

En fin, Twitter es una cuestión de compartir, no solamente cómo nos sentimos o lo que hacemos. Sino todo, información, noticias, consejos, todo lo que al final nos ayude a crear círculos sociales de los que podemos brindar y recibir beneficios.